Il rientro al nido o alla scuola dell’infanzia dopo la pausa estiva rappresenta una fase di transizione, non solo per i più piccoli ma per l’intero nucleo familiare. Dopo settimane trascorse in una routine più fluida, fatta di tempi dilatati, vicinanza costante con i genitori e spazi aperti, reimpostare la sveglia e varcare la soglia dell’asilo può scatenare un mix di emozioni contrastanti, entusiasmo per il ricongiungimento con i compagni, ma anche timore dell’abbandono, gelosia o semplice fatica ad adattarsi alle regole. Gestire questo delicato passaggio evolutivo richiede da parte degli adulti una grande dose di pazienza, una spiccata capacità di ascolto e una profonda empatia. Accanto alle buone pratiche pedagogiche comunemente suggerite dagli educatori, la floriterapia (Fiori di Bach e Australian Bush Flower Essences) si rivela un alleato prezioso, del tutto naturale e priva di controindicazioni. Infatti i rimedi floreali accompagnano dolcemente le oscillazioni emotive dei bambini e dei genitori, facilitando il distacco, agevolando il superamento dei piccoli traumi legati alla separazione. Le essenze floreali non agiscono sul sintomo fisico, ma riequilibrano gli stati d’animo alterati, aiutando il bambino e il genitore ad attingere alle proprie risorse interiori. Ecco le essenze più indicate per questa fase.
Rimedi specifici per il bambino
Gestire il distacco e la novità con WALNUT, che è il rimedio per eccellenza per ogni fase di transizione e cambiamento, permette al bambino di adattarsi alla nuova routine, proteggendo la sua sensibilità e rendendolo più sicuro e impermeabile alle novità.
RED CHESTNUT, e CHICORY, sono ideali per i bambini che mostrano un forte attaccamento simbiotico alla figura materna, manifestando il bisogno di trattenere il genitore a sé con pianti intensi, ricatti emotivi e proteste vigorose.
Se il rientro è bloccato da una paura concreta e identificabile, paura della confusione, della stanza, di stare senza la mamma è utile MIMULUS. Dona coraggio e fiducia nelle proprie capacità.
HONEYSUCKLE, aiuta il piccolo se manifesta profonda nostalgia dei giorni di vacanza, continuando a ripetere che voleva stare al mare o a casa con i nonni. Aiuta a radicarsi nel tempo presente. HOLLY è utile se subentrano rabbie e gelosie.
FIVE CORNERS, essenza australiana che agisce direttamente sull’autostima, rafforzando la sicurezza in sé stessi e invitando il bambino a esplorare lo spazio circostante e le nuove relazioni con gioia e innata curiosità.
Esistono inoltre 12 rimedi tipologici che, se aggiunti alla cura, ne potenziano l’efficacia: aiutano infatti il bambino a riequilibrare il proprio carattere, superando così le difficoltà emotive.
Rimedi specifici per i genitori
Spesso la difficoltà del rientro riflette lo stato d’animo degli adulti. I bambini sono “spugne emotive”. Se il genitore è ansioso o teso, il piccolo percepirà il nido come un luogo pericoloso da cui fuggire.
PINE aiuta a placare il classico, logorante “senso di colpa” che affligge il genitore, il quale sperimenta la spiacevole sensazione di “abbandonare” il proprio figlio a figure estranee.
BOTTLEBRUSH, permette all’adulto di gestire i grandi passaggi della vita e di favorire un legame di autonomia e crescita con il proprio figlio migliorando il rapporto genitoriale, inoltre MARIPOSA LILLY connette al proprio istinto di accudimento
Se i genitori vivono con un’ansia simbiotica la separazione, temendo costantemente che al bambino possa succedere qualcosa in loro assenza è utile RED CHESTNUT.
Per i momenti di crisi acuta, come i pianti inconsolabili della prima settimana davanti al cancello, RESCUE REMEDY, il rimedio di emergenza dei Fiori di Bach, può essere tenuto a portata di mano e somministrato al bisogno a intervalli ravvicinati, anche ogni 10-15 minuti, finché lo stato di agitazione non si placa.
Uso e sicurezza: Sicure e adatte anche ai neonati, le essenze non creano dipendenza. Assumere 4 gocce per 4 volte al giorno (in bocca o diluite in acqua, succhi o biberon).
In conclusione, accogliere le lacrime, le proteste e le fatiche fisiologiche di questo momento di passaggio senza alcuna forma di giudizio, supportando il bambino attraverso la dolcezza e la delicatezza della floriterapia, permetterà di trasformare questo delicato distacco in una opportunità di autonomia e di crescita condivisa per tutta la famiglia.
APPROFONDIMENTO
Il mese di settembre porta con sé uno dei momenti più intensi, complessi e delicati nell’equilibrio di un nucleo familiare: il rientro o il primo vero ingresso al nido e alla scuola dell’infanzia. Dopo i ritmi rilassati dell’estate, la dilatazione del tempo condiviso e la protezione della “bolla” domestica, arriva la ripresa della routine autunnale. Per un bambino piccolo non significa semplicemente cambiare ambiente fisico rappresenta una vera e propria rivoluzione emotiva, cognitiva e relazionale. Il comfort e la prevedibilità del nido familiare si scontrano improvvisamente con paure ignote, con la necessità di condividere spazi e attenzioni con altri bambini e con l’adeguamento a regole sociali ben definite. Questa fase di passaggio attiva dinamiche psicologiche che non coinvolgono soltanto il piccolo, ma mettono a dura prova la stabilità emotiva dell’intero sistema familiare. Per accompagnare questa grande transizione con estrema dolcezza, rispettando i tempi di adattamento individuali senza forzature traumatiche, la Floriterapia offre un sostegno naturale e privo di controindicazioni, capace di riportare equilibrio e centratura nell’intero nucleo familiare.
I Rimedi per il Bambino
Ogni bambino a seconda del proprio carattere reagirà alla novità scolastica in maniera differente, per questo è necessario cercare di identificare la sfumatura emotiva prevalente che sta vivendo il piccolo in quel momento per poter scegliere l’essenza più adatta.
Fiori di Bach
WALNUT, è il grande “spezza-legami” con le vecchie abitudini e lo scudo protettivo per eccellenza per ogni fase di transizione e cambiamento. Permette al bambino di adattarsi alla nuova routine quotidiana (orari, spazi, regole), proteggendo la sua naturale sensibilità dall’eccesso di stimoli e rendendolo più sicuro più ricettivo alle novità e alle influenze esterne.
RED CHESTNUT, ideale per i bambini che vivono un legame simbiotico con la madre e proiettano su di lei un’ansia costante. Aiuta a sciogliere questo legame così stretto e ad affrontare l’inserimento scolastico in modo più indipendente. Inoltre il piccolo Red Chestnut potrebbe, in maniera inconscia temere che possa accadere qualcosa di brutto ai genitori durante la sua assenza, il rimedio aiuta ad allontanare questa preoccupazione infondendo serenità e fiducia.
CHICORY, è indicato per i bambini che mostrano un forte attaccamento e manifestano il loro bisogno di trattenere il genitore a sé con pianti intensi, ricatti emotivi, capricci e proteste al momento del saluto. Aiuta a superare la paura dell’abbandono e l’egocentrismo infantile, trasformando il bisogno di possesso in un affetto più sicuro e indipendente.
MIMULUS, è utilissimo se il rientro è bloccato da una paura concreta, nota e identificabile come la paura della confusione in classe, dei nuovi ambienti, del buio durante il riposino o di stare senza la mamma. Mimulus dona coraggio, forza interiore e fiducia nelle proprie capacità per affrontare le piccole sfide quotidiane.
HONEYSUCKLE, aiuta il piccolo se manifesta una profonda nostalgia dei giorni di vacanza, se continua a ripetere che voleva stare al mare, in montagna o a casa a giocare con i nonni. Dissolve il malinconico rifugio nel passato e aiuta il bambino a radicarsi pienamente nel tempo presente, accogliendo il nuovo anno scolastico.
HOLLY, è utile se il bambino prova rabbia, gelosia magari verso il fratellino che sta a casa con la mamma, se vive il rientro con grande fatica emotiva. Se la sua espressione emotiva viene espressa con la collera, questo sentimento lo può rendere scontroso, ostile e lo può isolare. Il rimedio aiuta ad allontanare queste emozioni così invadenti riportando la pace e la gioia.
Australian Bush Flower Essences
FIVE CORNERS, agisce direttamente sull’autostima e sull’amore proprio. Rafforza la sicurezza in sé stessi, scioglie la timidezza e invita il bambino a “fiorire”, ad aprirsi all’esplorazione dello spazio circostante e alla costruzione di nuove relazioni con i compagni con gioia e curiosità.
I 12 Rimedi Tipologici per potenziare la Cura
Oltre ai rimedi per la situazione contingente, in questo caso il rientro al nido e all’asilo, esistono 12 rimedi tipologici, i primi fiori scoperti da Bach, che corrispondono alla struttura della personalità, aggiungere il rimedio tipologico alla miscela personalizzata ne potenzia l’efficacia perchè aiuta il bambino a riequilibrare il proprio carattere, superando le difficoltà emotive alla radice.
Agrimony, per il bambino che nasconde il proprio disagio dietro un perenne sorriso o facendo il “buffone” di classe per compiacere gli altri.
Centaury, per il bambino estremamente docile e mite, che fatica a dire di “no” e rischia di subire le prepotenze dei compagni più forti.
Cerato, per il bambino con poca sicurezza nelle proprie intuizioni, che cerca continuamente la conferma e l’approvazione dell’adulto per ogni piccola azione.
Chicory, per il piccolo possessivo, che pretende attenzione esclusiva dagli adulti e fatica a condividere i giochi con gli altri bambini.
Clematis, per il piccolo sognatore, con la testa fra le nuvole, che fatica a prestare attenzione alle attività di gruppo o alle consegne delle maestre.
Gentian, per il piccolo che si scoraggia subito al primo ostacolo o fallimento, per esempio, un disegno che non riesce, e rifiuta di riprovarci.
Impatiens, per il bambino impulsivo, veloce e iperattivo, che si frustra facilmente di fronte ai tempi lenti del nido o dell’inserimento.
Mimulus, per il bambino costituzionalmente timido, sensibile e cauto, che tende a ritrarsi di fronte alle novità.
Rock Rose, per il bambino fortemente reattivo e sensibile, soggetto a terrori improvvisi, incubi notturni o panico bloccante.
Scleranthus, per il bambino indeciso, umorale, che passa rapidamente dal riso al pianto senza un apparente motivo.
Vervain, per il bambino entusiasta fino all’eccesso, iper-dinamico, che lotta contro il sonno e cerca di guidare il gruppo con veemenza.
Water Violet, per il bambino riservato, autonomo e tranquillo, che tende però a isolarsi e a rifiutare il contatto con il gruppo.
Spesso si tende a dimenticare che l’adattamento scolastico mette alla prova anche l’equilibrio della coppia di genitori, dove la gestione della stanchezza e i ritmi serrati possono generare inconprensioni. Infatti, il rientro alla routine autunnale porta con sé una corsa contro il tempo, la sveglia che suona presto, la preparazione a tappe forzate, il traffico, le scadenze lavorative e le attività pomeridiane. Questa frenesia altera l’armonia domestica, la floriterapia offre un supporto straordinario per disinnescare la tensione familiare, lavorando in modo sinergico sui diversi meccanismi di risposta allo stress. Per ogni bambino che entra in classe, c’è un genitore che resta sulla porta a gestire una tempesta emotiva silenziosa. I piccoli possiedono un’antenna emotiva finissima e risuonano perfettamente con gli stati d’animo degli adulti. Se il genitore vive il distacco con paura, tensione o esitazione, il bambino potrà percepire la scuola non come un ambiente protetto ma come un luogo ostile, lavorare sulle emozioni dell’adulto è quindi il primo vero atto di cura verso il figlio.
I Rimedi Specifici per i Genitori
Fiori di Bach
PINE, libera dal logorio del senso di colpa che fa sentire il genitore “sbagliato” o egoista per il solo fatto di affidare il piccolo ad altri o di rientrare al lavoro. Aiuta a comprendere che la separazione non è un abbandono, ma un dono di socializzazione ed evoluzione per il bambino, restituendo serenità alle scelte familiari.
RED CHESTNUT, indispensabile per l’ansia simbiotica e l’iperprotettività. È il rimedio per il genitore che passa la giornata a figurarsi scenari catastrofici o che teme costantemente che il figlio possa soffrire in sua assenza. Red Chestnut trasforma la preoccupazione soffocante in un’energia di proiezione positiva e di fiducia nelle risorse del piccolo.
WALNUT, utile anche all’adulto per spezzare le vecchie routine estive e proteggersi dalle interferenze e dai giudizi esterni, altri genitori, parenti o ansie collettive. Walnut permette al genitore di rimanere saldo nel proprio ruolo durante la fase di adattamento.
Australian Bush Flower Essences
BOTTLEBRUSH, è l’essenza australiana del passaggio e del “lasciar andare”. Facilita la transizione verso una nuova fase di vita, recidendo delicatamente il cordone della dipendenza viscerale. Bottlebrush permette al genitore di abbracciare il cambiamento con fiducia, incoraggiando un legame fondato sull’autonomia reciproca e sulla crescita condivisa.
Fiori Californiani FES
MARIPOSA LILY, lavora sull’archetipo della Madre Divina, aiutando ad allontanare l’ansia, infondendo un senso di protezione profonda, dona al genitore la forza di allentare la presa e affidare il bambino alla propria indipendenza.
RESCUE REMEDY, la miscela di Fiori di Bach, è il rimedio di soccorso per eccellenza, elemento fondamentale nel kit d’emergenza di ogni famiglia, specialmente durante la prima settimana di scuola. Quando il momento del saluto si trasforma in un pianto inconsolabile al cancello e il genitore si sente sopraffatto dall’ansia, poche gocce assunte a intervalli ravvicinati (ogni 10-15 minuti) aiutano a ritrovare la centratura e la calma necessarie per trasmettere sicurezza al bambino.
Il Rescue Remedy è ideale anche in chiave preventiva, sia per i grandi che per i piccoli, assumerlo qualche giorno prima dell’inizio della scuola e la mattina prima di uscire di casa aiuta ad affrontare con maggiore serenità questo momento di distacco così delicato.